Merci à tous, élèves et parents, pour une belle année passée ensemble! Je vous souhaite un bel été et de bonnes vacances!
Mme Martine
(P.S. N'oubliez pas d'aller voir toutes les photos que nous avons prises cette année à l'adresse internet indiquée sur le petit papier inclus avec le bulletin. Vous avez tout l'été pour télécharger les photos qui vous intéressent!)
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lundi 23 juin 2014
jeudi 19 juin 2014
204: jeudi 19 juin (jour 3)
204: jeudi 19 juin (jour 3)
1- MEMO: 2 tests (lecture et résolution de problèmes)
2- Demain, vendredi 20 juin => apporter collation spéciale (sans arachides SVP) et jeu (pas de jeux électroniques) pour la fête de classe en après-midi
1- MEMO: 2 tests (lecture et résolution de problèmes)
2- Demain, vendredi 20 juin => apporter collation spéciale (sans arachides SVP) et jeu (pas de jeux électroniques) pour la fête de classe en après-midi
lundi 16 juin 2014
204: lundi 16 juin (jour 1)
204: lundi 16 juin (jour 1)
**SVP chercher à la maison pour tout livre de JL oublié appartenant à l'école ou à Mme Martine et rapporter. Merci!**
Cette semaine, si la météo le permet:
mardi 17 juin: JOUR 0: mini-Olympiques
mercredi 18 juin: JOUR 2: visite aux jeux d'eau du parc en avant-midi pour les deux classes
jeudi 19 juin: jour 3: "Fun Day": jeux gonflables et activités extérieures ("DRESS DOWN")
vendredi 20 juin: jour 4: fête de fin d'année en après-midi pour les deux classes
lundi 23 juin: jour 5 (mais ne PAS apporter les vêtements d'éducation physique): dernière journée d'école! on termine à 12h30!
SVP veuillez lire les notes de vendredi 13 juin dans l'agenda pour des détails importants pour ces journées spéciales!
**SVP chercher à la maison pour tout livre de JL oublié appartenant à l'école ou à Mme Martine et rapporter. Merci!**
Cette semaine, si la météo le permet:
mardi 17 juin: JOUR 0: mini-Olympiques
mercredi 18 juin: JOUR 2: visite aux jeux d'eau du parc en avant-midi pour les deux classes
jeudi 19 juin: jour 3: "Fun Day": jeux gonflables et activités extérieures ("DRESS DOWN")
vendredi 20 juin: jour 4: fête de fin d'année en après-midi pour les deux classes
lundi 23 juin: jour 5 (mais ne PAS apporter les vêtements d'éducation physique): dernière journée d'école! on termine à 12h30!
SVP veuillez lire les notes de vendredi 13 juin dans l'agenda pour des détails importants pour ces journées spéciales!
mardi 10 juin 2014
204: Devoirs du mardi 10 juin (jour 3)
204: Devoirs du mardi 10 juin (jour 3)
1- JL
2- VEP: verbes à savoir lire (5e page de la section jaune)
** Demain, mercredi 11 juin (jour 4) est notre sortie au camp de sport du Cégep
Bois-de-Boulogne. Les enfants doivent s'habiller avec leur uniforme
d'éducation physique et porter des souliers de course. Ils doivent aussi
avoir un lunch complet, y compris une bouteille d'eau. Le départ est à
8h50.**
**Jeudi 12 juin est une journée pédagogique. Comme c'est une "journée neige" qui n'a pas été utilisée, on perd le jour 5. Vendredi 13 juin sera donc JOUR 6 (ANGLAIS pour 204).**
vendredi 6 juin 2014
204: Devoirs du vendredi 6 juin (jour 1)
204: Devoirs du vendredi 6 juin (jour 1)
1- JL
2- VEP: mots à savoir lire liste #2A (4e page de la section jaune, 3e colonne)
1- JL
2- VEP: mots à savoir lire liste #2A (4e page de la section jaune, 3e colonne)
mercredi 4 juin 2014
204: Devoirs du mercredi 4 juin (jour 5)
204: Devoirs du mercredi 4 juin (jour 5)
1- JL
2- CMF: p. 21
3- CMM: p.53
lundi 2 juin 2014
204: Devoirs du lundi 2 juin (jour 3)
204: Devoirs du lundi 2 juin (jour 3)
1- JL
2- MEMO: 1 feuille d'info + test de lecture à signer + Scholastic
3- VEP: p. 9 son "oin"
4- CMF: p. 47
5- CMM: p. 56-57
1- JL
2- MEMO: 1 feuille d'info + test de lecture à signer + Scholastic
3- VEP: p. 9 son "oin"
4- CMF: p. 47
5- CMM: p. 56-57
jeudi 29 mai 2014
204: Devoirs du jeudi 29 mai (jour 1)
204: Devoirs du jeudi 29 mai (jour 1)
1- JL
1- JL
2-
VEP: p. 9 son "et" (à la fin d'un mot, fait le son "è")
3- DTM: feuille (fractions)
mardi 27 mai 2014
204: Devoirs du mardi 27 mai (jour 5)
204: Devoirs du mardi 27 mai (jour 5)
1- JL 2- MEMO: signer test de géométrie
3-
VEP: mots à savoir lire liste #2B (4e page de la section jaune, 2e colonne)
5-
CMM: p. 59
vendredi 23 mai 2014
204: Devoirs du vendredi 23 mai (jour 3)
204: Devoirs du vendredi 23 mai (jour 3)
1- JL 2- MEMO: sortie du 11 juin
3- VEP: mots à savoir lire liste #2A (4e page de la section jaune, 1ère colonne)
4- CMF: p. 55
5- CMM: p. 50
5- CMM: p. 50
6- MATHS: pratiquer les additions et soustractions de 1 à 12 avec les cartes éclair (flash cards); il faut les savoir par coeur, sans hésiter et sans doigts! (Toutes les équations à savoir sont aussi dans le DTM.)
7- BIBLIOTHÈQUE: mardi 27 mai (retour des livres seulement (anglais et français); l'emprunt des livres est terminé pour cette année scolaire)
mercredi 21 mai 2014
204: Devoirs du mercredi 21 mai (jour 1)
204: Devoirs du mercredi 21 mai (jour 1)
1- JL
2- MEMO: signer 3 tests (dictée C1-40, test d'écoute et test de résolution de problèmes) + Hot Lunch (seulement pour ceux qui commandent à partir de la feuille)
3- VEP: p. 9 son
"ien" (comme chien)
4- CMF: p. 54
5- MATHS: pratiquer les additions et soustractions
de 1 à 12 avec les cartes éclair (flash cards); il faut les savoir par coeur,
sans hésiter et sans doigts! (Toutes les équations à savoir sont aussi dans le
DTM.)
6- DTM: feuille de géométrie
Il faut connaître les figures suivantes: cercle, triangle, carré, rectangle, trapèze, pentagone, hexagone (le nom, le nombre de côtés, de sommets et d'angles, les axes de symétrie). Il faut être capable de reconnaître si une figure est symétrique ou non et être capable de tracer les axes de symétrie (les lignes qui divisent la figure en deux parties égales). Il faut savoir ce qu'est un angle droit.
vendredi 16 mai 2014
204: Devoirs du vendredi 16 mai (jour 5)
204: vendredi 16 mai (jour 5)
1- JL
2- DTC (questions de compréhension d'un livre de Clifford)
3- DTM: feuille de géométrie (axes de symétrie et énigmes géométriques)
4- MATHS: TEST de géométrie des figures planes * 23 mai*
Il faut connaître les figures suivantes: cercle, triangle, carré, rectangle, trapèze, pentagone, hexagone (le nom, le nombre de côtés, de sommets et d'angles, les axes de symétrie). Il faut être capable de reconnaître si une figure est symétrique ou non et être capable de tracer les axes de symétrie (les lignes qui divisent la figure en deux parties égales). Il faut savoir ce qu'est un angle droit.
Lundi est une journée de congé. Mardi 20 mai = jour 6 = anglais.
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